S5, Act.2

Tema de investigación:  El Sistema Penal Acusatorio
Paginas Web		1.- https://biblio.juridicas.unam.mx/bjv		Confiable
		2.- http://www.cjf.gob.mx/reformas/#ReformaPenal		Confiable
		3.- http://www.inacipe.gob.mx/biblioteca/biblioteca.php		Confiable
Videos		1.- https://www.youtube.com/watch?v=jSq82zOYkL8		Confiable
		2.- https://www.youtube.com/watch?v=5DeNgJMcDMI		Confiable
		3.- https://www.youtube.com/watch?v=Vd5LF2lH5z0		Confiable
Infogramas/		1.- http://www.setec.gob.mx/work/models/SETEC/Macroflujo_conceptual/		Confiable
Diagramas/		2.- http://proyectojusticia.org/proceso-penal-del-cnpp-investigacion-inicial/		Confiable
Mapa conceptual.		3.- http://gruposerco.blogspot.mx/2015_03_01_archive.html		No confiable

¿Cuán confiable es la fuente?

 Son confiables ya que estas provienen en su mayoría de organizaciones sociales, gubernamentales é Universidades públicas de reconocimiento oficial.

¿En qué elementos nos apoyamos para considerar que la información es o no confiable?

 Como en el párrafo anterior se mencionó la información se consideró confiable desde la fuente que genero esta como organizaciones sociales o universidades que cuentan de reconocimiento oficial.

¿Es necesaria más información?  

 A mi punto de vista no es necesaria ya que el tema a desarrollar es algo que ya es de conocimiento general.

                                              
Síntesis del trabajo de evaluación

 Las fuentes de las que hemos hecho mención en mi trabajo, son en su gran mayoría muy confiables ya que en el caso de las páginas web provienen de organizaciones é instituciones públicas de las cuales la información que presentan es verificable, en lo que respecta a los videos las fuentes son confiables ya que provienen de organizaciones públicas, por lo que respecta a los diagramas y mapas conceptuales solo el diagrama que proviene de grupos que no es confiable ya que proviene de un grupo particular aunque la información ya es de vox populi, la fuente es la que se pone en consideración.